& trị liệu xã hội

Sự tham gia của Eurasia tại Việt Nam ban đầu tập trung vào việc hỗ trợ những người chăm sóc người khuyết tật bằng cách đáp ứng các nhu cầu cơ bản của họ.

Tuy nhiên, những người sáng lập Eurasia đã sớm nhận ra tầm quan trọng của việc cung cấp cơ hội giáo dục, đào tạo và việc làm cho người khuyết tật.

Trong những năm qua, Eurasia đã xây dựng trường học, thành lập các trung tâm dạy nghề và năm 2009 đã tạo dựng được cộng đồng sống và làm việc cho người khuyết tật mang tên Tịnh Trúc Gia – Mái ấm hiền hoà bên rặng tre. Nơi đây có một trường mẫu giáo hòa nhập cũng như một lớp học dành cho thanh thiếu niên khuyết tật. Đây cũng là nơi có khu vườn biodynamic đầu tiên của Việt Nam.
Kể từ đó, Eurasia đã trở thành một tổ chức nổi bật về đào tạo các nhà giáo dục đặc biệt tại Việt Nam.

Ngoài ra, đại diện của Eurasia tại Việt Nam, ông Trần Minh Khánh, điều hành một văn phòng phát hiện sớm và phòng ngừa khuyết tật tại Thành phố Hồ Chí Minh.

Hoạt động học tập và phát triển đầu tiên của Eurasia tại Việt Nam là tổ chức khóa đào tạo về bệnh tự kỷ cho 80 người tại Thành phố Hồ Chí Minh vào năm 1999.

Kể từ đó, đào tạo các nhà giáo dục, giáo viên và nhà trị liệu xã hội đặc biệt là một trong những hoạt động cốt lõi của Eurasia. Điều này dẫn đến việc thành lập Học viện Eurasia vì Hạnh phúc và An lạc (ELI), với tư cách là Phòng Học tập và Phát triển của chúng tôi.Điều này được thực hiện trong mạng lưới Eurasia và với sự cộng tác của các đối tác bên ngoài như Đại học Huế.

Cộng đồng Tịnh Trúc Gia là trọng tâm hoạt động của Eurasia tại Việt Nam và là nơi thể hiện tầm nhìn và giá trị của Eurasia, đồng thời là nơi tất cả các khung và khái niệm giáo dục được triển khai một cách thực tế, nơi lý thuyết được kiểm nghiệm và điều chỉnh cho phù hợp với thực tiễn của việc thực tập hàng ngày.

Cách tiếp cận cơ bản của chúng tôi có thể được mô tả là Hòa nhập tích cực và có sự tham gia, điều này có nghĩa là những người khuyết tật và/hoặc có nhu cầu đặc biệt không chỉ đơn giản là người nhận những nỗ lực khác nhau của chúng tôi mà còn là người đồng sáng tạo và kiến tạo của tất cả các dự án.

Để có thể tạo điều kiện thuận lợi cho những dự án như vậy, chúng tôi cần những người chuyên nghiệp được đào tạo bài bản và tham gia vào quá trình học tập suốt đời.

Quá trình này có thể được coi là một vòng học tập chiêm nghiệm trong đó tích hợp:

• Hiểu biết sâu sắc về lĩnh vực giáo dục đặc biệt và trị liệu xã hội: Kiến thức đúng đắn
• Thể hiện trong thái độ trắc ẩn và quan tâm trong những tương tác hàng ngày: Mối quan hệ đúng đắn
• Dẫn tới những quyết định, hoạt động phù hợp, có tính chữa trị trong mọi lĩnh vực của đời sống: Hành động đúng đắn

Trên thực tế, điều này có nghĩa là tất cả các thành viên của cộng đồng đều có cơ hội học tập và phát triển liên tục dưới hình thức các chương trình đào tạo (cả với các chuyên gia bên ngoài và chuyên gia giáo dục nội bộ), các hoạt động thực hành thực tiễn, thực hành nghệ thuật, chia sẻ chiêm nghiệm, học tập ngang hàng, những ngày thực tập Chú tâm thường xuyên và những ngày thực hành hàng tháng.

Tịnh Trúc Gia là một Trung tâm Học tập, nơi có thể đào tạo cả kiến ​​thức lý thuyết và thực hành cho cả thầy cô giáo, nhân viên và các thanh thiếu niên của chúng tôi cũng như cho người học bên ngoài.

Đây cũng là nơi diễn ra nhiều workshop ELI tổ chức cho các thầy cô giáo, doanh nhân và các đối tượng khác, do đó họ không chỉ có cơ hội nhận được kiến ​​thức lý thuyết mà còn được trải nghiệm trực tiếp một cộng đồng thể hiện các giá trị, khung lý thuyết và thực hành khác nhau được giảng dạy trong các khóa học.

Cuối cùng, bản thân bối cảnh vật chất: các tòa nhà, môi trường thẩm mỹ, khu vườn biodynamic, cảnh quan, là một phần quan trọng của trải nghiệm học tập.